Regjeringen har satt ned et utvalg for å gjennomgå og videreutvikle kvalitetsvurderingssystemet til et system som legger mer vekt på faglig og pedagogisk kvalitetsutvikling.
Kvalitetsutvikling i skolen skal bidra til at alle elever får en opplæring i et skolemiljø som er i tråd med regelverket, inkludert læreplanverket. Dagens kvalitetsvurderingssystem består av ulike prøver, verktøy og datakilder som er innført på ulike tidspunkt og med ulike begrunnelser og formål.
Utvalget skal levere en delinnstilling ca. 15. januar 2023 som beskriver styrkene og utfordringene i dagens system og en analyse av hvilke behov ulike nivå har for informasjon og støtte for å drive kvalitetsutvikling. Utvalget skal levere en hovedinnstilling med forslag til endringer i dagens prøver, verktøy og datakilder med mål om å legge bedre til rette for kvalitetsutvikling ca. 15. oktober 2023.
Nyheter
Lenke til innspillskonferansen 24.10.22 og spørsmål til diskusjon
Her ligger påloggingslenken til Kvalitetsutviklingsutvalgets innspillskonferanse, samt spørsmål til diskusjon. Velkommen til innspillskonferanse!
Kvalitetsutviklingsutvalgets digitale innspillskonferanse!
Velkommen til kvalitetsutviklingsutvalgets digitale innspillskonferanse 24. oktober
Tredje utvalgsmøte
1. og 2. september 2022 hadde Kvalitetsutviklingsutvalget sitt tredje møte. I dette møtet var det lagt opp til en rekke innlegg som utvalget tok med seg inn i sine videre diskusjoner om styrker og svakheter ved dagens kvalitetsvurderingssystem.
Andre utvalgsmøte
20. og 21. juni gjennomførte kvalitetsutviklingsutvalget sitt andre utvalgsmøte og vi er nå i gang med å innhente informasjon og forskning og diskutere problemstillingene vi skal belyse.
Vi er i gang!
Fredag 20. mai hadde utvalget for kvalitetsutvikling i skolen vårt første møte. Utvalget skal kartlegge og gjennomgå hvilke behov lærere, skoleledere, skoleeiere og nasjonale myndigheter har for verktøy, prøver og datakilder til kvalitetsutvikling. Utvalget skal foreslå endringer i dagens prøver, verktøy og datakilder med mål om å legge bedre til rette for kvalitetsutvikling.